Siconsultamos las notas de prensa del Instituto nacional de Estadística, se ve que en nuestra comunidad andamos casi 10 puntos por debajo de la media nacional: vivir en Galicia es más indi-cador de no usar TIC que el nivel económico, la formación que se tenga o incluso que el hecho de ser mujer. Datos del InE (2006):

Encuestasobre Equipamiento y Uso de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en los Hogares Año 2022 El 94,5% de la población de 16 a 74 años ha usado

Accesoy uso de tecnologías de la información y comunicación en México: factores determinantes Access and use of information and communication technologies in mexico: determining factors Marlen Martínez Domínguez* Centro de Investigación e Innovación en Tecnologías de la Información y Comunicación (INFOTEC), México [Recibido 12/12/2017.

Objetivo El desarrollo de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) ha puesto de relieve casos de adolescentes que ven perjudicados su aprendizaje y su descanso por un uso excesivo. Para incrementar el uso saludable de Internet, móvil y videojuegos es necesario desarrollar programas y actividades en los centros educativos.

Espor esto que, la oficina regional de Ciencias de la UNESCO para América Latina y el Caribe, desde su programa de Información y Comunicación, presenta la publicación Niñas, niños y el uso de Internet en São Paulo y Buenos Aires: estudios a partir de una perspectiva de igualdad de género, elaborada por un destacado equipo de investigadoras e Fuente Instituto Nacional de Tecnologías de la Comunicación (INTECO) Formato: Web. Temáticas: Bienestar social, protección y prevención, Tecnologías de la información y Comunicacióninclusiva. Actualidad. Participación Portada de Participación. Participación pública en proyectos normativos. Procesos participativos. Ministerio para la Transformación Digital y de la Función Pública - Secretaría General de Administración Digital. C/ Manuel Cortina, 2. 28071 Madrid. Publicidad activa. Unaherramienta para planificar las tecnologías de la información y la comunicación en las instituciones educativas / María Teresa Lugo y Valeria Kelly. - 1a ed. - Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación IIPE-Unesco, 2011. 21 p.; 28x21 cm. ISBN -0 1. Planeamiento Educativo. 2.

1 que indica: Las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicaciones) son las tecnologías que se necesitan para la gestión y transformación de la información, y muy en particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, proteger y recuperar esa información. En este caso, los ordenadores o computadoras

Espaciode apoyo y colaboración para la educación digital que ofrece una selección de materiales formativos, un entorno profesional de comunicación para el intercambio de

Fuebautizado por el psiquiatra norteamericano Craig Brod en 1984 en su libro Technostress: The Human Cost of the Computer Revolution, quien primeramente definió este fenómeno como "una enfermedad de adaptación causada por la falta de habilidad para tratar con las nuevas tecnologías del ordenador de manera saludable”. Boletíninformativo. INCIBE. INSTITUTO NACIONAL DE CIBERSEGURIDAD. León, 12 de mayo de 2023.-. El Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE) es. un organismo dependiente del Ministerio de Asuntos Económicos y Transformación Digital, a través de la Secretaría de Estado de Digitalización e Inteligencia Artificial, consolidado como Elproyecto se ejecutará a través de la Dirección Nacional de Tecnologías de la Comunicación e Información de la Coordinación General de Gestión Estratégica del Ministerio de Educación contando con el soporte de las Coordinaciones Zonales de Educación, Distritos, Circuitos e Instituciones Educativas Públicas. 1.5. ^{Edición2024. Comunicación Asertiva: Estrategias Innovadoras para Comunicar al Interior de los Organismos Públicos. Edición 2024 (IN40256/23) Curso de Actualización en Herramientas Digitales y Nuevas Tecnologías. Edición 2024 (IN40243/23) Curso de Capacitación sobre Derecho Ambiental. Edición 2024 (IN40241/23)}

Presentación El Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) presenta el Módulo sobre Ciberacoso (MOCIBA) 2021. Se trata de la sexta edición1 de este proyecto que analiza el acoso cibernético o ciberacoso, el cual se define como un acto intencionado, ya sea por parte de un individuo o un grupo, teniendo como fin el dañar o

^{Introducción El uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en los hogares ha crecido en los últimos años, si bien sigue existiendo una brecha entre los usuarios y no usuarios (brecha digital) que se puede atribuir a una serie de factores: la falta de infraestructura (en particular en las zonas rurales), la falta de conocimientos de} Accesoy uso de tecnologías de la información y la comunicación. EPH Cuarto trimestre de 2020 ISSN 2545-689X Instituto Nacional de Estadística y Censos (INDEC) Buenos Aires, mayo de 2021 Esta publicación utiliza una licencia Creative Commons. Se permite su reproducción con atribución de la fuente. Signos convencionales: * Dato provisorio

ElInstituto Nacional de las Personas Adultas Mayores (INAPAM), entre sus acciones y programas, ofrece alternativas como capacitación en cómputo con el objeto de acercar a los adultos mayores a las nuevas tecnologías e instruirlos en el manejo de la paquetería en equipos de computación y el uso de internet, lo que aumenta sus

Notametodológica. La Encuesta sobre Equipamiento y Uso de Tecnologías de Información y Comunicación en los Hogares, TIC-H 2018, ha sido realizada por el Instituto Nacional de Estadística (INE), siguiendo las recomendaciones metodológicas de la Oficina de Estadística de la Unión Europea (EUROSTAT). GxgMl2.